正面思考的力量

正面思考的力量
1.凡事樂觀，往好處想，心清腦明，必有所成。最近竄紅的素人歌手林育群，參加無數次的歌唱比賽，贏了，當然很高興；輸了，卻說：「因為我輸了，別人才能得名次，我志在參加，也可獲取寶貴經驗」，此種樂觀的信念，使得他夢想成真。
2.擇其所愛，愛其所擇，專注與投入，心無旁鶩，矢志不渝，就能發光發熱。素人歌手林育群，從小就夢想出唱片，全心投入，即使家人反對，亦能在委婉的迴旋中，在樂器行打工，在樂器行所開授的音樂課程中，吸取音樂的素養與功力。
3.平常心、上進心朝向目標前進，目標是一種動力，讓人排除萬難。心中有
個目標,千斤重擔我敢挑,心中沒有目標,一根稻草折彎腰，小胖林育群一心一意為完成夢想，嚐遍辛酸苦辣的滋味，包括對其身材微胖的批評，他毫無畏縮，以實力展現自己的才華，他，成功了。
●休息一下，學習兩句英文
被告宣稱謀殺亱當晚，他在別的地方，但被目擊者認出來後，讓他的說詞站不住腳。Not hold water 站不住腳
－＞The accused claimed to be elsewhere on the night of the murder,but his story didn’t hold water after witnesses recognized him.

星雲大師的經典四句給吾兒益詮

星雲大師的經典四句給吾兒益詮
1.不忘初心：不忘初心就是不忘記最初的想法、初衷、志願，只要一念不忘初心，後續很多事都好辦，亦即持續力、意志力。如既然選擇高中，又是唸一中，就要朝著目標走，唸一流書，具備一流品格，作一流人，盡社會一流的責任。
2.不請之友：指交朋友、做事情，真正的朋友是只要你需要，不要你請，自己就來協助，這就是「菩薩」。不請之友，不是酒肉朋友，是良師也是益友。唸一流書，作一流人是一中的願景，願未來的您，能為國家、社會盡一流責任。
3.不念舊惡：對於朋友的錯誤、缺點或曾經有對不起我們的地方，能夠不念舊惡，記住好事，不好的事把它忘記。
4.不變隨緣：「不變隨緣」是安身立命的原則，信用、道德、人格要有不變的原則，對於不重要的事，多一點包容，多ㄧ點鼓勵，多一點感恩與善解，即能聚足福德、智慧、歡喜因緣，帶來更大的希望。
●休息一下，學習兩句英文
布朗在完全未察覺到麥克風是開著的情況下，批評依名女選民偏執，他這下可糗大了。gaffe 失態
→Gordon Brown made a gaff when he called avoter a bigoted woman. He was completely unaware that his microphone was still on.

我看教育部「4+1」專案

我看教育部「4+1」專案
所謂「4+1專案」，即「學士後第二專長學位班」，讓大學畢生透過一年的專業實務訓練，可獲得第二專長學士學位。
利：
1.上課地點彈性，可在學校或在企業、職訓中心等機構，學生有跨領域的第二專長，易於配合產業需求。
2.就業導向設計課程，重實務學習，學以致用，強化職場優勢。
3.短期卻可解決就業難找的問題。
弊：
1.此項訂單式的人才培育，難精通四年才能獲正規學位的知能課程。
2.為學須務實，無法速成，慢工才能出細活，為幫忙謀職而開學位，學程僅一年，亦有違大學法四年始能取得學位的規定。
3.此例一開，各大學類皆「輸人不輸陣」，亦或可紓解大學部招生不足的問題，均仿效設計，二、三年後此類科系畢業生，同樣面臨謀職困難的問題。
4.人人都修第二學位，形同學歷軍備競賽，造成年輕勞動力時間與成本的浪費，加重家庭的經濟負擔。
5.「4+1」專案的學生畢業後，高不成低不就（薪水低）的態度更令人擔憂，將造成更大的社會問題。
我的看法：
1.大學生應加強趨勢課程，在學期間應多方觸角，了解業界的趨勢，多充實跨領域的職能。
2.知識經濟時代，應自我了解精進與進修的重要性，知識力就是競爭力，大學生應主動學習多元專長，為自己的未來著想，不應寄望社會國家能為他做些什麼。
3.業界對員工提供進修與機會的環境，應給以最方便的獎勵措施。
4.自助而後人助，自己有願意於在學期間，多參予或成立相關職場的社團，利於畢業即能上手就業的能力。
5.在學期間，利用課餘或寒暑假，以志工方式加入職場學習，以表現讓企業肯定。

文化興國 培育與吸引人才

文化興國 培育與吸引人才
1. 人才，決定競爭力；培育人才、吸引人才即是厚植國力。
2. 吸引世界優秀人才，讓境外學生可與本地生切磋，助入新刺激與活力，並可提升國際視野。
3. 開放陸生來台與向東南亞國家招生，並善用來自「東南亞」的新移民，即是因應世界潮流。
4. 來自「東南亞」的新移民，擁有多國語言與文化的優勢，熟悉雙邊文化與環境，對台灣與東南亞地區的對話，甚至與東協合作交流互動，實為助益。
5. 台灣高等教育必須找到定位，發展特色，札穩基礎，堅實競爭力，吸引境外學生。
6. 科技大學往「發明教育」發展，培育產業界中堅幹部，成為企業未來的研發人才，專注研發，走出「代工」的狹隘，成為國際大廠。
7. 普通大學的「學術導向」，需要兼顧「知識導向」（用腦思考）與「實用導向」（動手去做），讓習得的學問有助於生活素質的提升與作公民的素養。

● 休息一下，學習兩句英文
在這家公司作了這麼久，你應該知道企業走勢如何。know which way the wind blows 預知走向以做準備
After all these years in this company, you ought to know which way the wind blows in the industry.

科學與宗教的和解

科學與宗教的和解
1.十六世紀「現在天文學之父」哥白尼的遺骨，日前在波蘭一座大教堂舉行重新安葬儀式，象徵科學與宗教的和解。
2.哥白尼當時憂心宗教迫害，遲遲不敢發表著作，直到去世前才決定出版《天體運行論》。
3.他的「日心說」顛覆了傳統觀念中地球與太陽的主從關係，，在1616年，梵蒂岡列為異端學說，直至1835年才從禁書名單中撤下。
4.哥白尼既是數學家、又是經濟學家、醫師、和神父，去世時和許多神職人員及普通人一樣，被葬在波蘭北部的家鄉，法蘭伯克教堂底下，墓碑上沒有任何刻字；重新安葬在法蘭伯克教堂，黑色花崗岩墓碑上刻著太陽系運行圖。
● 休息一下，學習兩句英文
A: 所以，這是你們的智慧結晶。B:是啊!我的團隊花了一整年才研發出這套可行的系統。Brainchild 智力結晶
－＞A: So,this is the brandchild of yours. B：Yeah，my team spent a whole year developing this workable system.

我在故我思

我在故我思
1.人緣好，一帆風順；人緣不好，六親不認。
2.微笑施捨，智慧體貼，自能獲得別人認同與親近，人緣自然好。
3.待人處世，以「愛」與「善」為出發點，他人溫馨，人我更親。
4.「禍從口出」，該說的話要再多潤飾再說，不該說的話，不必張口以對。
5.記牢長輩的告示：對不喜歡或不合我意之事，學聰明點，不表態，只是陪笑點點頭。
6.活在當下，不要讓嚮往伴隨著等待，當歲月染上鬢髮，眼睛爍亮不再，惦念與牽掛將隨之而至。
7.活出自我，人無千日壯，花無百日紅，江山代有才人出，各領風騷若干年；後人收得休歡喜，還有收人在後頭。
8.舊書常翻翻，歷經生存的自我體悟，更能了解人生道理的樸拙幽香。

●休息一下，學習兩句英文
我們的隊伍昨晚遭到痛宰，但好像沒有人注意到。有些人甚至不知道我們有籃球隊。Wallop 痛擊
－＞Our team was walloped last night, yet no one seems to have noticed. Some kids don’t even know we have a basketball team.

「水桶與杓子」的理論

美國心理學家唐諾提出「水桶與杓子」的理論：
1.每個人都有無形的水桶，也都有一把無形的杓子。
2.杓子是用來加水用的，要用杓子不斷爲他人與自己加水，放入桶子。
3.這個「水」就是要「正面思考」，凡事往好處想，它具有一股無形的力量。
4.「加水」是提升士氣，給以鼓勵，加以肯定，讚美表現的要項，所以日常存好心，說好話，其實就是在鼓勵他人，也等於顯示自己的良善的一面。
5.爲人打氣的一句話：「很多人在你背後誇你喔!」，就是最好的加水動作。
6.加水是個小動作，卻能讓水桶永遠有水，反之如果挖苦別人，攻擊他人，就如同將水倒出，也就會讓水桶永遠空掉。
●休息一下，學習兩句英文
我跟喬結婚的那幾年，他做的每一件小事，都可讓我很開心。但是，如今他除了看電視什麼都不做!make one’s day 讓某人很開心
－＞In the first few years of marriage between Joe and I，every little thing he did made my day. But now, he does nothing but watch TV!

「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知」的涵義

「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知」的涵義
1.多元才能呈現美：一幅畫有多元景物，及配襯物件，時空搭配得宜，構物協調，自然呈現其美矣。如句中的竹子、桃花、江流、水鴨等搭配春天時節，想像中有多美就有多美；一個社會或一個機構、團體、組織等有多元見解、意見、看法，只要搭配其思維或出發點是善意的，非為私利為反對而反對，其結局是會完美的，至少是「成功不必為我，成全是為了大局」。
2.透明才能見遠景：凡事唯有透明過程，才能清晰洞澈異見，不自我矇蔽，才能見遠方美景；如句中如果竹子綿密成帳，無穿透力擋住視線，不僅竹葉雜亂飄搖亂墜，更易成為蛇鼠寄居之所，談不上飄逸之美，唯有稀疏透空，節層有序，才能見到外界的桃花之美。同理，做決定的過程，如果過程透明，公聽週知，悉聽想法與意見，其決策推展必受到擁護。
3.截取重點顯特色：竹外的桃花如果遍野皆是，就不足為奇，遍地開花好美，但易為形成遍地枯萎，唯有以稀為貴，專注欣賞，才能形成感動；因之，凡事唯有把握重點，才能形成特色，領先他人。
4.投入才知其形勢：春江的水是否化凍轉暖，不深入其中，光憑水面臆測水溫是無法得知的，唯有深入才能了解全況，水鴨浮游水中，冷暖自知。因之，凡事投入才能深入，唯有深入才能傑出。任何道聽塗說、人云亦云、宣染爆料、名嘴如是說、譁眾取寵者皆不足為信。
5.學習以動物為師：水鴨為測試水溫，腳必不停滑動，表面狀似悠閒，享受春天江流好風光，實則盡力滑動雙腳，一則了解水溫，一則才能在蒙昧中，不斷前進。因之，學習以動物為師，不慌忙不躁進，一步一步向前走；並須了解不要被矇昧的假象（鴨悠閑的浮游於水中，實則雙腳奮力向前游）所誤導，誤以為別人的休閒就是自己放鬆的時刻，需知別人的優閒亦在思索著達成目標的規劃。
● 休息一下，學習兩句英文
A：當我忙著工作時，你怎麼可以坐在辦公室？B：嘿，瀏覽網頁也很耗時間耶。Sit around 無所事事
－＞A：While I was occupied with work，how come you can sit around in the office？B：Hey，surfing on the Internet is also time-consuming.

二十一世紀繞著「五E」走

二十一世紀繞著「五E」走
1.E-life，電子生活：網路成為生活、工作、資訊、知能取得來源的工具與管道，網購變成消費的趨勢，宅配物流蓬勃發展。
2.Economy，經濟：抓住時尚，講求創新，符合消費者需求的價格，求新求速；除金錢經濟外，知識經濟乃至於服務經濟，都必須接軌趨勢。
3.Ecology，生態：節能減炭，環保與生態的產品與創意商機，將是民眾生活的最愛，科技生態化，要生技也要生態，如最近202兵工廠的開發，引起社會大眾高度的關注。
4.Elder，高齡者商機：老年人的消費市場，成為商機挑戰的另一區塊，日本正在開發年長者的食用巧克力，防止皮膚老化的美容市場逐漸擴大，退休者的套裝旅遊應運而生，開發年長者剎車系統技術的汽車等皆是掌握Elder的需求。
5.Entertainment，娛樂：樂活人生，快意生活，吃喝玩樂任我行；食品、家具等各種商品，都要注重娛樂精神，具娛樂附加價值的產業或產品，將能掌握大眾的胃口。
● 休息一下，學習兩句英文
在出版界待了五年後，莫妮卡決定學習經營自己的事業。Cut one’s teeth on （表示某人在特定領域的初體驗）開始從事…
－＞After 5 years of experience in the publishing field，Monica decides to cut her teeth on starting her own business.